VAMOS A POR EL MARTES. 5 AÑOS

Buenos días chicos y chicas:

¿Estáis preparados para trabajar un día más?.

Antes de hacer las propuestas del día, realizamos nuestras rutinas, cada uno/a las que tengáis establecidas en vuestra casa. Si queréis, podemos incorporar esta actividad que hacíamos en la asamblea a tus rutinas diarias.

Hacemos unos carteles por cada día de la semana (lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo);y otros carteles con estas palabras (hoy, ayer, anteayer, mañana, pasado mañana).

¿Te suena, eh? Esta rutina la hacíamos todos los días; hoy vamos a hacerla las profes y, a partir de mañana, puedes hacerla tú.

1º coloco los carteles con las palabras: anteayer, ayer, hoy, mañana,

pasado mañana; a continuación voy colocando los días de la semana que corresponda. Como hoy es martes, coloco martes debajo del cartel de hoy, lunes debajo del cartel de ayer y así sucesivamente.

Pues si quieres, mañana miércoles lo haces tú.

Empezamos con las propuestas de actividades del día (recuerda que no son obligatorias y, si las haces, no hay porque hacerlas todas hoy).

BUSCA EL NÚMERO SECRETO

 Vamos a averiguar “números secretos” a través de pistas que os vamos a dar. Mira como lo hacemos nosotras.

Ejemplo:

1º.-Es un número entre el 1 y el 10 (es decir, podría ser: 2, 3 , 4, 5, 6, 7, 8, 9).

   Necesitamos más pistas.

2º.-Es menor que 6 (ya nos quedamos sólo con: 2,3, 4, 5)

     Buff, más pistas.

3º.-Sus vecinos son el 2 y el 4 (Por fíííín, ¡ES EL 3!).

PUES AHORA VOSOTROS.

*-Es un número entre 1 y 11.

  -Es mayor que 6.

  -Es uno de los dos números pares que te quedan.

  -Es el menor de esos números pares.

*-Es un número entre 1 y 30.

  -Tiene dos decenas.

  -El número anterior es 24 y el posterior 26.

*-Es un número de dos cifras.

  -Tiene 7 decenas.

  -Es de la pandilla del 5.

*-Es un número de dos cifras.

  -Es de la familia del 50.

  -Es de la pandilla del 6.

LEYENDO,LEYENDO… UN DIBUJO VAS HACIENDO

Si sigues las siguientes instrucciones, conseguirás hacer un dibujo.

(Une los puntos rojos que acompaña a los dibujos, no los dibujos en sí e intenta que las líneas que dibujas sean muy rectas).

Empezamos

TRAZA UNA LÍNEA…

-DE LA FLOR A LA MARIPOSA.

-DE LA MARIPOSA A LA HORMIGA.

-DE LA HORMIGA  A LA MARIQUITA.

-DE LA MARIQUITA A LA FLOR.

-DE LA FLOR A LA HORMIGA.

-DE LA HORMIGA  AL SOL.

-DEL SOL A LA MARIPOSA.

-DE LA MARIPOSA A LA MARIQUITA.

¡GUAU, HAS CONSEGUIDO UN DIBUJO! ¡QUÉ CHULO!

Píntalo como te guste.

A continuación, te damos el dibujo que has conseguido con números; si sigues el orden de los números podrás hacer el dibujo ¡DE UN SOLO TRAZO, SIN LEVANTAR EL LÁPIZ! ¡QUÉ DIVERTIDO!

Bueno, por hoy hemos terminado. Para despedirnos, pincha el dibujo   

Merche y Mónica. Muac, muac!

RECUERDA TU CITA A LAS 12: "CIBERCUENTOS CON PAN Y CHOCOLATE"

DISFRÚTALOS