Buenos días chicos y chicas:
¿Qué tal va la semana? Ya vemos
que muy bien.
Vamos a empezar con las rutinas
de todos los días: saludo, fecha,…
Hoy queremos jugar con el día de
la semana, es decir, con el MARTES.
Vamos a escribir “martes”, decimos
cuántas sílabas tiene, cuántas letras tiene, buscamos palabras que empiecen por
la sílaba “mar-“ (por ejemplo, margarita),buscamos
palabras que terminen con la sílaba “-tes”
(por ejemplo, juguetes),buscamos palabras que tengan dos sílabas como martes
(por ejemplo, cine).
Ahora podemos cantar la canción
de los días de la semana.
Vamos a plantear más actividades:
JUGANDO AL
ESCONDITE
En unas salas de cine se han metido algunas palabras a
jugar.
Primero,cada palabra se ha dividido en sílabas y una de
las sílabas de cada palabra se ha escondido por la sala.
¡Ay,qué juguetonas!
Búscalas,piensa a qué palabra puede pertenecer cada una,ordena
y así podrás adivinar las cuatro palabras que hay en cada pantalla.Las puedes
escribir en un folio e incluso hacer frases con ellas.
¡Te damos una pista!.- La primera letra de cada palabra
está escrita en mayúscula.
Esperamos que te lo pases muy bien en los cines:”La Prima
Vera”, “Paseo de la Fama” y “La Peliculita”.
¿
JUGAMOS A LAS CASITAS?
No, no nos referimos a casitas de
juguetes sino a las casitas de descomposición; esas que tanto te gusta hacer en
el cole.
Recuerda que es una casa, con
varios pisos y un tejado que es donde se coloca el número que vamos a
descomponer (ya te lo damos puesto).
Recuerda que cada piso está
dividido en dos habitaciones en las que vas a repartir el número que aparece en
el tejado: también debes recordar que cada piso debe tener un reparto diferente
(es decir, no vale repetir el mismo reparto).
Para repartir, puedes usar
tapones, fichas,…lo que quieras o también puedes dibujar circulitos como te
ponemos en el ejemplo.
Nosotras vamos a hacer la casita
del 3.
Como ves, colocamos las tres
fichas en la primera habitación y la
otra la dejamos vacía; a continuación, hacemos otro piso en el que ponemos dos
fichas en la primera habitación y una ficha en la segunda. En el siguiente
piso, ponemos una ficha en la primera habitación y dos fichas en la segunda
habitación. Por último, en el piso que nos queda por completar no ponemos
fichas en la primera habitación y ponemos tres en la segunda.
¡AHORA
TÚ!
Hoy te damos las plantillas de
las casitas del 0, 1, 2,3 y 4. En los próximos días te iremos dando el resto.
Estad atentos!!!
Un saludo de tus profes
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