¡YA ESTAMOS A MIÉRCOLES!, 3 años

¡Hola familias!

¿Qué tal estáis? A ver, a ver,... queremos ver una sonrisa enorme.¡Ahí está! ¡Muy bien!

Lo primero que queremos hacer es felicitaros por todas las actividades, fotos y vídeos que nos enviáis... ¡Sois unos artistas! Nos encanta ver que estáis haciendo cosas en casa. ¡Seguid así!

Seguid con esa enorme sonrisa porque vamos a cantar y bailar. ¿Preparados? Pues a por ello😀

Después de este baile tan divertido, empezamos con nuestras rutinas: fecha, estación, tiempo que hace, nombres, números, abecedario,... Todas aquellas rutinas que vosotros/as os habéis programado para iniciar el día. 👍

Os dejamos un vídeo muy interesante... Estad atentos porque tenéis que contestar a lo que os pregunte:

¿Qué tal os ha salido la actividad? Seguro que muy bien.😉

Vamos con las actividades...

1. ACTIVIDAD. EL TIEMPO EN EL CINE.

¿Os habéis fijado alguna vez la diferencia de tiempo que hay entre una momento de una película y el tiempo real? Por ejemplo, 10 segundos en la vida real (contamos hasta 10) en una película puede ser toda la vida de un personaje, o un viaje en cohete a la luna, o pasar de ser un bebé a ser ya adulto,...

Os dejamos un vídeo en el que os explicamos esto tan curioso😀

⌛Vosotros/as podéis hacer vuestro propio vídeo en el que se ve este hecho tan curioso. 

Por ejemplo, hemos visto que algunos de vosotros/as estáis haciendo alguna receta de cocina. Podéis grabar un trocito de vídeo presentando los ingredientes, otro trocito de vídeo haciendo una pequeña parte de la receta y otro trocito de vídeo presentando el resultado de vuestra receta. Lo juntáis todo en un mismo vídeo y veréis que el tiempo que habéis tardado en hacer la receta (tiempo real) no es el mismo que el tiempo que tarda el vídeo en realizarla (tiempo de cine)

⌛En los cuentos también se puede ver cómo pasa mucho tiempo en ellos y el tiempo real es corto, por ejemplo, el tiempo que tarda el patito feo en convertirse en cisne, el tiempo en el que está dormida "La Bella durmiente", el tiempo que tarda en hacerse mayor Simba en el "Rey león",...etc. Buscad porque hay muchos más ejemplos.

⌛Podéis vosotros/as inventar una pequeña historia o una pequeña representación teatral donde se vea esta diferencia de tiempo (real y de cine) Podéis dibujarlo, hacer un librito con vuestro cuento, escribir algunas palabras,... etc.

2. ACTIVIDAD. "GUSANITO MEDIDOR".

Ya que estamos hablando de medir, vamos a seguir midiendo pero antes, os dejamos un vídeo en el que podéis hacer plastilina casera. Es muy fácil. A ver si os gusta😀

¿Ya sabéis hacerla? Pues os proponemos que, ya que estamos en primavera, hagáis un gusanito precioso. Podéis ver cómo se hace en este vídeo.

¿Qué tal os ha quedado? Seguro que genial. 👍 Si queréis podéis enviarnos las fotos/vídeo de vuestro gusanito al correo electrónico que os dejamos:

infantilceipva@gmail.com  

IMPORTANTE: RECORDAD QUE EN LAS FOTOS Y VÍDEOS QUE NOS ENVIÉIS, NO SE OS PUEDE VER LA CARA. UTILIZAD MÁSCARAS, CARETAS, FOTOS/VÍDEOS DE ESPALDA, ...👍😉

¿Queréis escuchar el cuento del gusanito medidor? Pues sentaros que empieza😊

Vosotros/as también podéis medir cosas. 

¿Qué podéis utilizar para medir? Un metro (que os ayuden mamá y papá), las manos, los pies, el palo de una escoba,... ¿Os dais cuenta con cuántas cosas se puede medir?

¿Qué podéis medir? Podéis medir el pasillo, el salón, vuestra habitación,...etc. Otros ejemplos: ¿cuánto mide la mesa del comedor? ¿Cuántas sillas tienes que poner para que midan igual que la mesa? ¿Cuántos palos de la escoba?...etc. ¡Será divertido!😀

Vamos a terminar esta actividad con una canción. ¿Preparados para cantar? 

EL GUSANITO MEDIDOR.

Por hoy hemos terminado. Esperamos vuestros comentarios, fotos, vídeos, actividades,... y recordad que mañana os esperamos aquí. ¡No faltéis!😍

¡HASTA MAÑANA!😃💚💚

Profes: Marga💕 y Laura💙