martes, 12 de mayo de 2020

SEGUIMOS CON EL MARTES, 5 AÑOS


Buenos días familias.
¿Qué tal hemos dormido? ¿Ya os habéis quitado las legañas? Fenomenal entonces. Vamos a empezar a saludarnos, dándonos los buenos días con una canción muy marchosa que pusimos hace unos días. Mira las imágenes de la canción…son supergraciosas, jejejejeje.

Madre mía, qué energía; así da gusto comenzar el día.

A continuación, haremos las rutinas diarias, cada uno a su ritmo y a su manera: fecha con calendario ABN, tiempo (dibújalo en la plantilla),…

Bueno, pues qué os parece si hoy jugamos al “DESTROZANÚMEROS”
Queremos destrozar el número del día de hoy, es decir, el 12. Para ello os dejamos un plantilla como esta, pero también podéis hacer vosotros otro dibujo u otra forma para hacerlo. Mirad el vídeo que hay un poquito más abajo para que veáis cómo juegan a destrozar el número.


¿Qué? ¿Le habéis dejado muy destrozado al pobre número 12? 

Pasamos a proponeros unas actividades para hoy.

ACTIVIDAD 1
Os presentamos, como hace varios días, la grafía de nuevas letras. Es por si alguno se despista, porque sabemos de sobra que al ser los mayores de infantil, las conocéis y sabéis hacerlas 
Aquí os dejamos los enlaces:

Letra d (smile and learn).- https://youtu.be/5UDnLEbcX4g
Letra n (smile and learn).- https://youtu.be/ymB-MACO9No
Letra ñ( smile and learn).- https://youtu.be/6_vCQjxHVow
Letra r ( smile and learn).- https://youtu.be/Rm07lPRS0tE
Letra j (smile and learn).- https://youtu.be/30_X_jETWOs

Ahora te animamos a que escribas palabras que contengan esa letra: puedes pensarlas y escribirlas (te puede ayudar un adulto), puedes buscarlas en cuentos, revistas, periódicos y copiarlas.
Os dejamos esta plantilla por si os es de ayuda.


ACTIVIDAD 2
Hoy vamos a contar de 2 en 2 hasta el número 100. ¿Qué os parece? ¿Os atrevéis?. Para ellos necesitáis tener delante la tabla del 100, bien físicamente o en la pantalla del ordenador o tablet. Vamos a comenzar a contar desde el 0 (otro día empezaremos desde el 1), dejamos un hueco libre y coloreamos el 2, un hueco libre y coloreamos el 4,…, de esta manera estamos trabajando con  los números pares, ya que al repartirlos en dos partes iguales no me sobra ninguno. Bueno, basta ya de cháchara y a la tarea. 😃😃😃

Sigue coloreando tú hasta que llegues al 100. ¡ÁNIMO!

Para terminar te dejamos un juego de los amigos del 10 para que te sigas divirtiendo con ellos y no los olvidemos.



Os deseamos un feliz martes y disfruta  de mañana, miércoles 13 de mayo, que es fiesta porque celebramos el patrón de Valladolid. ¿Sabes cómo se llama?
Busca, busca,…



Abracitos de Merche y Mónica




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