JUEVES, 3 AÑOS

¡Buenos días familias!😍🌸🌹🌼

¿Qué tal estáis? Primero desayunamos, luego nos aseamos y nos preparamos para empezar nuestras actividades. ¿¿¿Quéee???, ¡Ah sí, perdonad! Antes la canción para cantar y bailar... 😉

1. ACTIVIDAD. "CUENTO Y CUENTO".

¿Qué tal van esos números? Por lo que estamos viendo en las fotos y vídeos que nos enviáis, van muy bien. Os dejamos dos vídeos que os servirán para repasarlos:

NÚMEROS DEL 1 AL 10

 NÚMEROS DEL 10 AL 20

Ahora que ya los habéis repasado, podéis poner los números y la CANTIDAD que indica ese número. Os dejamos algunas fotos:

2. ACTIVIDAD. "SOMOS FIGURINISTAS".

A lo largo de esta semana, hemos trabajado la caracterización en el mundo del cine. Hay una persona muy importante en relación a este tema que es el FIGURINISTA. ¿Quieres saber lo que hace? Crea y diseña el vestuario de los personajes y junto con los peluqueros y maquilladores crean y transforman a un actor o actriz en su personaje.  

Os dejamos una ficha relacionada con este tema. Si no tenéis impresora no pasa nada,... puedes rodear los objetos en la pantalla.👍😊

Cuando los figurinistas comenzaron a dibujar, empezaron con dibujos muy sencillos para ir aprendiendo. Vosotros/as también podéis hacerlo. Os dejamos un vídeo precioso sobre cómo transformar formas en animales y dibujos... En algunos utilizan la silueta de la mano (os pueden ayudar mamá o papá)

                              

Hasta aquí las actividades de hoy. Mañana esperamos veros otra vez. Os enviamos muchos besos y abrazos.

¡HASTA MAÑANA!

Profes: Marga🌸 y Laura🌷

CONTINUAMOS CON EL MARTES. 3 años

¡Buenos días familias!

¿Qué tal estáis hoy? Esperamos que muy, muy bien.😀 

Empezamos moviendo el cuerpo. ¿Estáis preparados?

Con este baile ya os habéis despertado, ¿a que sí?👍😉

Después de hacer nuestras RUTINAS, vamos a practicar vocabulario jugando al "VEO, VEO":

1. ACTIVIDAD. "DOÑA PRIMAVERA".

Os gusta la primavera, ¿a que sí? Es una estación preciosa con muchas flores, plantas, hace más calor,... 😍😍

Os dejamos un cuento precioso que os habla de la primavera:

Después de ver este cuento, os proponemos una poesía. Podéis aprenderla y decírsela a vuestra familia y amigos/as. Los que tengáis fotocopiadora podéis colorearlo y los que no, podéis hacer un dibujo sobre la poesía. 

2. ACTIVIDAD. "CARAS DIVERTIDAS".

Siguiendo con nuestro proyecto del cine y la importancia de la "caracterización" a la hora de transformarse en personajes de los distintos géneros de películas, os dejamos unos juegos online donde podréis ir construyendo distintas caras y personajes.

CARAS DIVERTIDAS                                            

Si queréis, nos podéis enviar algún dibujo de personajes y su caracterización. Os los podéis inventar o enviarnos alguno de vuestros personajes favoritos/as. Escribidnos sus nombres y si queréis, alguna cosa más sobre ellos/as. 

Si os animáis, también podéis enviarnos alguna foto o vídeo haciendo la cara de algún personaje divertido. Podéis utilizar los materiales que tengáis en casa. Os dejamos algunos ejemplos:

Esperamos que os hayan gustado las actividades. Nos vemos mañana.😀😘

Profes: Marga💙 y Laura💛

LUNES, 3 años

¡Buenos días familias!😀

Comenzamos la última semana de mayo, ¡cómo pasa el tiempo! Esperamos que hayáis tenido un estupendo fin de semana. 

Vamos a movernos para iniciar nuestras rutinas. ¡A bailar y cantar!

Ahora nos relajamos un poquito para iniciar nuestras RUTINAS. Ya sabéis que podéis enviarnos alguna foto o vídeo de ellas. Os animamos a que lo hagáis.👍😀

Siguiendo con nuestro proyecto del cine, os vamos a enseñar... ¡Bueno!... Mejor que os lo cuenten ellas... ¡Atentos!😉

➤AVISO A MAMÁS/PAPÁS: antes de enseñarle a vuestro hijo/a el vídeo, miradlo primero vosotros/as ya que la caracterización es de un esqueleto (para evitar miedos)👍

1. ACTIVIDAD. NOS CARACTERIZAMOS.

¿Os ha gustado cómo se han caracterizado las profes?

La caracterización es muy importante en GÉNEROS de cine  como: aventuras y ciencia ficción (Avatar, Guardianes de la Galaxia,...), fantasía (Maléfica, La Bella y la Bestia, Coco,...) miedo y cine de animación (La familia Adams, hotel Transilvania,...)

Pues vosotros/as también podéis hacerlo.👍 Si queréis caracterizaros como si fuera un "disfraz" o como si vosotros/as fuerais actores de cine, necesitáis pinturas, papel, telas, harina con agua (para haceros algún postizo con textura en la cara tipo piel), adornos para el pelo, complementos de disfraz,... ¡todo lo que queráis! Ya tenéis varios ejemplos que os han enseñado las profes. 

Si queréis ver el tutorial de algún maquillaje de disfraz, os dejamos este vídeo para que veáis que es fácil. Vosotros/as podéis buscar alguno más.

Hay varias Apps que podéis descargaros en el móvil que permiten hacer caracterizaciones. Os dejamos algunas: Avatares+, Animal face, InstaFace. Para descargarlas podéis ir desde el móvil a PlayStore, ponéis el nombre en el buscador y os aparece (antes de descargarla, podéis ver la descripción) 

Ya nos contaréis qué tal👍😀

2. ACTIVIDAD. "DIFERENCIAS".

Os dejamos varios juegos en varios formatos para encontrar diferencias entre imágenes. ¡Hay que estar muy atentos!👍😀 

Si queréis, luego nos podéis enviar un dibujo y las soluciones del que queráis.

DIFERENCIAS ENREDADOS

DIFERENCIAS TADEO JONES

(De este dibujo os ponemos la solución más abajo... no miréis, ¿eh?)

En el vídeo de diferencias que os ponemos, paradlo en cada imagen para que tengáis tiempo a ver las 3 DIFERENCIAS:

Solución a las diferencias anteriores:

Por hoy nos despedimos. No faltéis a la cita de mañana, ¿eh?

¡HASTA MAÑANA!😍

Profes: Marga💝 y Laura💚

VIERNES, TERMINAMOS LA SEMANA. 3 años.

¡Buenos días familias! 

¿Qué tal estáis?

Terminamos la semana y os queremos felicitar por seguir el blog de infantil y realizar las actividades que os proponemos. ¡ENHORABUENA!😀

Vamos a bailar con un amiguito que ya conocéis "el perro Chocolo". Se ha hecho pirata... ¿queréis oír su canción?

Después de haber cantado y bailado nos vamos a relajar.... respiramos y hacemos nuestras RUTINAS. ¿Ya las habéis hecho? Pues ahora hay que escuchar... Diferenciamos entre SONIDO y SILENCIO. 

1. ACTIVIDAD. JUEGOS PERSONAJES.

Os dejamos unos juegos online relacionados con personajes de animación. Esperamos que os gusten.

MEMORY PERSONAJES

TOM Y JERRY

MEMORY MICKEY

PRINCESAS DISNEY

MEMORY PROFES

2. ACTIVIDAD. "HOY QUIERO SER...".

Os proponemos que seáis el personaje de animación que más os guste... ¡Bueno! No tenéis por qué elegir solamente uno... podéis elegir varios. ¿Os gustaría? Es fácil. Elegid personaje y luego podéis hacer máscaras, antifaces, disfraces completos, complementos que les identifiquen,... lo que se os ocurra. Siempre con materiales que tengáis en casa👍😀 Os dejamos algunos ejemplos que os puedan servir de inspiración.

Antes de irnos queremos felicitar a alguien que cumple un añito más el domingo... 

¡¡¡FELICIDADES NOA!!!😘😘

Las profes de infantil te deseamos que pases un maravilloso cumpleaños y te enviamos muchos besos y abrazos.😘😘

Buenos chicos/as, nos despedimos por hoy. Esperamos que paséis un estupendo fin de semana. Divertiros mucho👍😀 

Os dejamos un vídeo con unas princesas muy especiales.                                            

¡¡¡HASTA EL LUNES!!!

Profes: Marga💛 y Laura💜

JUEVES, 3 años

Nos gustaría aclarar el tema de las tareas que hemos observado que ha generado mucho revuelo. 

Son 3 TAREAS FIJAS SEMANALES: tutora, Marta e inglés. 

Hacéis UNA FOTO/VIDEO de una tarea que elijáis y la mandáis por correo a los mails facilitados. 

TAREA TUTORA=UNA FOTO o VIDEO SEMANAL.  

TAREA MARTA=UNA FOTO o VIDEO SEMANAL. 

TAREA INGLÉS=lo que os pida SEMANAL.

INGLÉS: M° Jesús publicará la tarea el lunes. Tenéis hasta el viernes para mandarla.

MÚSICA: Javier publicará en su blog. No hay tarea aún, ni fechas de entrega.

RELIGIÓN: M°José publica los jueves. Elegid la tarea que más os guste y se la mandáis. Tampoco ha puesto fechas de entrega ni cantidad.

En la foto o vídeo que nos enviéis puede salir la cara del niño/a (no hace falta pixelar, ni poner careta,...) ya que los trabajos y actividades son para recogerlos cada tutora (no se publicarán ni se compartirán con nadie)

NO es sobrecargaros. Simplemente es recoger gráficamente lo que estáis haciendo del blog. 

Vosotros elegís los que queréis mandarnos. Es para llevar un seguimiento escolar de los alumnos/as. Entendemos que lo estáis haciendo puesto que suponemos que seguís el blog como alternativa al aula.

COMENZAMOS CON NUESTRAS ACTIVIDADES

 

¡Hola familias!❤

¿Qué tal todo? Esperamos que estéis muy, muy bien.

Os queremos dar la enhorabuena por los trabajos y actividades que nos estáis enviando. Sois unos campeones ¡seguid así!

Comenzamos la mañana con un buen desayuno y nos preparamos para bailar y cantar un poquito. ¡Ah! … y no olvidéis poneros una enorme sonrisa.

1. ACTIVIDAD. "TODAS LAS MAÑANAS". 

Cada mañana hacéis actividades "del cole" en vuestras RUTINAS. Nos encantaría que nos enviarais (por foto o vídeo) alguna de las que estáis haciendo. 

Esta actividad NO ES OBLIGATORIA, pero nos haría mucha ilusión poder ver cosas como: hasta qué número contáis, qué números escribís, cómo hacéis la fecha en el calendario, qué nombres escribís, si sabéis las características de la estación de la primavera,... etc. Las rutinas que queráis. Si enviáis vídeo, no es necesario que sea largo.👍😀

Os dejamos algunos vídeos para repasar rutinas.

NÚMEROS

LA PRIMAVERA

LOS DÍAS DE LA SEMANA.

2. ACTIVIDAD. "SERIES Y MÁS SERIES".

¿Sabes los colores?, ¿y las formas geométricas?... ¿Sí? Pues entonces te va a encantar esta actividad. Con los materiales que tengas en casa, puedes hacer pulseras, collares, adornos, etc., haciendo series. Os dejamos algunos ejemplos que os pueden servir de inspiración. Por supuesto, el tipo de serie adaptado a cada niño/a. ¡Qué guapos/as vais a estar con tanto adorno!👍😀

Por hoy hemos terminado. Mañana nos vemos. No faltéis, ¿eh?👍😊

Profes: Marga💙 y Laura💛

MIÉRCOLES, 3 años

¡Buenos días familias!😀

 ¿Qué tal estáis hoy? Esperamos que, como dice Mickey, hayáis iniciado el día con alegría y una enorme sonrisa. 

¿Qué tal el desayuno? Pues después de desayunar y asearnos vamos a cantar y bailar un poco para ponernos en movimiento. 

Vamos a empezar con las RUTINAS: ¿Qué fecha es hoy?, ¿qué tiempo hace?, ¿en qué estación estamos?, ¿qué nombres vas a escribir hoy?, ¿hasta qué número sabes contar?, … ¡Ya sabéis! Las rutinas las tenéis que elaborar vosotros/as.😉

Después de nuestras rutinas, vamos a hacer unos ejercicios bucofaciales. El vídeo va un poco rápido pero vosotros/as podéis hacerlo más despacito. Si al principio no os sale, no pasa nada. 

1. ACTIVIDAD. ¿CUÁNTOS PERSONAJES HAY?

Colorea el cuadradito o señala en la pantalla (si no tienes impresora) la cantidad de personajes que hay en cada rectángulo.

2. ACTIVIDAD. "TE REGALO UNA FLOR".🌺🌻

En esta actividad vamos a combinar la plástica con la escritura de palabras y frases. 

Vamos a hacer unas flores (con los materiales que tengáis en casa) y en los pétalos y en las hojas, podemos escribir palabras o frases a nuestros familiares y amigos. De momento se las podemos regalar a papá, mamá, hermanos/as... y cuando podamos vernos, se las podéis regalas a otros familiares y amigos/as. Os dejamos unos ejemplos:

¿Qué tal os han quedado las flores? Mientras las hacéis, podéis ver este vídeo sobre la PRIMAVERA.

Esto ha sido todo por hoy. Esperamos que os hayan gustado las actividades. Nos vemos mañana. 😀😊

Os enviamos muchos besos y un abrazo enorme

Profes: Marga❤ y Laura💛

CONTINUAMOS CON EL MARTES, 3 años

¡Hola familias!

¿Qué tal estáis? Bien, ¿no? 

¡A ver esa enorme sonrisa! ¡Genial!😁 Pues seguid con ella mientras cantamos y bailamos un poco.

¡Qué bien lo habéis hecho!... y lo mejor es que no habéis dejado de sonreír.

¿Ya habéis hecho las RUTINAS? ¿Sí? Pues entonces vamos a empezar.

¿Queréis ver un clásico de cine de animación de Walt Disney? Notaréis que los colores y los dibujos son un poquito diferentes.

¡Qué divertido! Os animamos a que veáis más cine de animación clásicos. 👍😊

1. ACTIVIDAD."MUCHOS, POCOS, NINGUNO".

Hoy vamos a trabajar los conceptos de "Muchos, pocos o ninguno".

Nuestro amigo pulpo se está haciendo un lío con sus calcetines. Vamos a ver si necesita muchos calcetines o pocos calcetines.

Os dejamos un juego en el que podéis practicar estos cuantificadores:

(Pincha en las palabras)

MUCHOS, POCOS, NINGUNO

Os dejamos la imagen de otro tipo de actividades que podéis hacer en casa con distintos objetos:

2. ACTIVIDAD. JUGAMOS CON TAPONES Y CARTÓN.

Necesitáis cartón, pegamento y tapones (zumo, leche,...) 

Pegáis la base del tapón en el cartón con pegamento fuerte o silicona. En el caso de que no tuvierais pegamento/silicona, podéis dejar los tapones sueltos. Os enseñamos unas imágenes en las que podéis ver algunas de las actividades que se pueden hacer con materiales tan sencillos. Seguro que a vosotros/as se os pueden ocurrir muchas más.👍😊

Esto ha sido todo por hoy. Antes de irnos queremos anunciaros algo importante ...

Nos despedimos hasta mañana. Os enviamos un fuerte abrazo y muchos besos.😘😘

Profes: Marga💕 y Laura💜